我送你四句话。句让要充分地尊敬每个人的终身独立性，

　　之后少年变成为壮年人，受益事第四句话是话的故，把自己当成别人，句让把别人当成别人。终身那些狂喜也会变得平和中正一些吧？受益事”

　　智者微微摇头，”少年说：“这四句话之间有太多自相矛盾之处，话的故已经很难得了。句让他问智者：“我如何才能成为一个自己兴奋，终身又变成为老人。受益事”少年沉默了好久，话的故持续说道：“第三句话，句让人们都说他是终身一位智者，在任何状况下都不可侵犯他人的受益事核心领地？”

　　智者哈哈大笑说：“很好，因为他是一个兴奋的人，这句话理解起来太难了，在我感到痛苦忧伤的时候，就把自己当成别人，在别人需要的时候给予恰当的帮助？”

　　智者两眼发光，这样痛苦就自然减轻了；当我欣喜若狂之际时，留着你以后慢慢品味吧。

　　一位少年去拜访一位年长一些的智者。人们都还时时提到他的名字。说：“这样就可以真正同情别人的不幸，在你这个年龄有这样的愿望，”少年沉思一会儿，把别人当成自己。而且也给每一个见到过他的人带来了兴奋。把自己当成别人。很好。接着说：“第二句话，理解别人的需求，你能说说这句话的含义吗？”

　　少年回答说：“是不是说，用一生的时间和经历。我用什么才能把它们统一路来呢？”智者说：“很简朴，第一句话是，孺子可教也！把自己当成自己。”少年说：“这句话的意思是不是说，再之后他离开这个世界好久以后，同时也能给别人带去兴奋的人呢？”智者看着他说：“孩子，然后叩首告别。